汕尾教師,請養成寫作習慣吧

發布者: 勞工時評 | 發布時間: 2020-6-14 19:27| 查看數: 8091| 評論數: 1|帖子模式

坦率地說,汕尾教師90%以上的教師,平時都沒有主動寫作過。有寫作的,一般都是任務型的,而且大多都是下載、粘貼復制的。鮮有根據自己的親身經歷,把自己的感悟寫出來。當然,教師的任務是教書育人,不是專業作家。但作為一個教師,特別是語言、歷史哲學、政治方面的教師,自己不會寫作,實在是說不過去的。

寫作成就名氣。在和一線老師的交流中,我還經常講下面這句話:一個教師,所教學生的考試成績好,至多在這個學校里有名;一個教師如果能夠做到上課很棒,那么,他就會在一個地區有名;但一個教師如果要做到全國有名,那還得寫作要好。說這樣的話,或許有老師不太信服,其實,我們只要翻翻歷史,就會有所感受。

不久前,網絡上曾流傳一個調查,同時列出古代的10位狀元和10位曾經科舉落地落魄文人,問你知道(或記得)的有哪些?結果,我們知道和了解的大多是那些曾經科舉落地卻留下優秀作品的詩人和文學家,如蒲松齡、金圣嘆、吳敬梓等,相反,那些曾經名噪一時的狀元們,我們卻知之甚少。

這樣說,似乎有點遠離教師寫作的話題,但道理其實完全一致。同樣,歷數當今教育界的名師名家,于漪、錢夢龍、魏書生、成尚榮、余映潮、黃厚江、李鎮西等,幾乎沒有一個不是以文名世的。

因為真正的名師,無一不是教育實踐的開拓者和教育思想的傳播者,而一種新思想、新理念的誕生、發展與傳播,必須借助于文字進行表達與交流,宣傳與推廣。“爾曹身與名俱滅,不廢江湖萬古流。”每一個個體的生命,相對于浩渺的宇宙,都只是滄海一粟,渺小而短暫,唯一能夠長久流傳的或許只有訴諸文字的思想和那些用于表達思想情感的文字。

特別在當今媒體高度發達的時代,傳播思想,交流學術,更需要有簡練精準、形象生動的表達,而這一切都離不開教師自身寫作方面的修煉。

因此,期待汕尾教師們,只要你有空、有感悟,就要拿起筆來開始寫作。這方面,毛主席為我們做出表率!習大大也如此。如果要論忙綠的程度,有誰忙過毛主席和習主席呢?
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最新評論:(1)
回復 流山 發表于 2020-6-17 08:29:14
不會寫作的老師,不是一個優秀的老師
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